善良又樂於助人，為何「好孩子」會被霸凌？

四月份到了兒童節，讓我們來關心兒童人權的重要議題之一——霸凌。

我認識一個孩子，從進小學開始被口語霸凌、關係霸凌，到目前國中，仍處在相同的困境。真的說起來，很難清楚地界定誰對誰錯，大家都很努力，沒有人想看到這樣的狀況發生，但這樣的情況真實存在著，而且好多年了。

「你幹嘛跟他靠那麼近啊？」、「噁～」…

孩子若無其事地，告訴我同學們的耳語。那耳語也絲毫不顧忌，聲音大的讓孩子想躲都躲不了。

深入認識這個孩子，就會清楚，他善良的讓人替他擔心。他熱情又熱心，即便是最被大家討厭的對象，他也樂於伸手援助。他沒太多心機，只講他認為「對」的話，但沒那麼在意是不是對方想聽的話。

他喜歡人，好路見不平，但不太能分親疏遠近。他喜歡用肢體輕微地碰觸人，但自己渾然不覺。他聰明、說話速度快，一不小心就打斷了他人的話。愛開玩笑但不懂得分寸，喜歡引人注意但不懂得拿捏。

他是我心目中的天使，卻可能被同儕視為惡魔。

他的父母為他傷透腦筋，老師關心他但無能為力，他自己也解不開這個僵局。我曾經勸他低調，或許是一條明哲保身的道路。但沒多久，我就感受到自己的愚昧，他對助人、親近人的渴望，那是這麼多年來不曾熄滅的火花。

他曾經主動挺身交了一個朋友，這個朋友的狀況比他更辛苦，口語很弱，又有不少重複性的行為。他到處跟人介紹他這個好朋友，參加活動也很樂於協助好友進入狀況。他最大的夢想，就是能幫助更多的人。現在的孩子能有這種夢想，而且親身實踐，真的非常難得。

我常想，這真是非常弔詭的現象。這麼樣好的孩子，霸凌竟然跟他如影隨形。

媽媽曾經到學校跟同學溝通：「我們XXX有讓你們不滿意的地方，可以講出來，我們想辦法改，但是不要這樣一直排斥他！」