學校裡充滿「小正義魔人」...心理師：我們教孩子對錯之餘，卻忘了教會他們同理心
「小正義魔人」的特色，是非常在意同學違規的言行、大聲斥責違規的人，甚至直接代替老師主持正義，他們的「正義」行動不分時地，往往在課堂上造成老師授課的干擾，可想而知，在同學間一定不會受歡迎。如果花些時間和這些孩子互動，你會發現他們在判斷事情的時候，小腦袋瓜裡只有「對」與「錯」，完全沒有原則以外的「彈性」，所以他們不明白何謂「善意的謊言」，更甭提「法外之情」了；反之，心理健康的孩子，能夠理解對方犯錯背後的理由、尊重且在乎他人的感受，也能包容其失誤與不完美。
我不禁思考，也許這現象不只出現在校園，而是瀰漫整個社會的氛圍。
最近瘋傳的新聞「母攜嬰搭公車，嬰兒哭鬧被乘客趕下車」，網路上正反面兩極，身為心理師和一個孩子的母親，我想從心理健康發展的角度談談這件事。
小嬰兒剛出生的時候，很多能力都需要慢慢長大，包含處理情緒的能力。如果我們把心智想像成一個能夠承接情緒的容器，那麼小嬰兒的容器還非常小，他們一次能承受的情緒很少很微量，一點點害怕、焦慮和難過就可以將他們的容器裝滿。年紀愈小的孩子，愈難消化滿溢出來的情緒，愈容易陷入崩潰大哭，那種哭聲，在旁人的耳裡，聽來會像世界末日，因為小嬰兒真的覺得世界末日到了，這樣的哭聲自然會引發旁人的負向情緒。
但要怎麼幫助自己孩子的「處理情緒的能力」長大呢？
照片提供：Patty Chou
其實這就像小嬰兒的其他能力一樣，不管是翻身、坐、爬、走路，身旁大人的關注和陪伴是很重要的，當小嬰兒的情緒從小小的容器滿出來的時候，照顧者的心應該是更大的容器，此時，小碗裝在大碗裡，溢出來的情緒，大碗幫忙接住。當嬰兒哭泣崩潰的時候，身旁的人若能夠消化自己被引發的負面情緒，穩穩地安撫嬰兒，小容器就會透過吸收和模仿，慢慢長大。
我們都是孩子身邊更大的容器，每一個人都有能力，幫助孩子的長成心理健康的人。
若同樣的狀況發生在日本，司機會用開朗的語氣安慰小嬰兒的媽媽，他理解小嬰兒的不舒服，他幫助整個車上的乘客接納這位母親和她的小嬰兒，我相信那位母親心裡一定如釋重負，更有餘力繼續照顧孩子。
社會就像是一個更大的容器，把每個家庭和孩子裝在裡面，如果我們對無差別殺人事件感到痛心疾首，如果我們想要營造一個對錯分明且充滿溫暖的社會，與其討論廢死與否、或設定更嚴苛的法律，台灣更需要的，是對兒童友善的氛圍、能讓父母下班陪孩子的產業結構，如此才能努力孕育出對錯之間的溫柔空間，讓我們的下一代，成為富正義感且有同理心的人。
臨床心理師黃惠萱，現為行動心理師、人妻與人母、婆婆的媳婦、媽媽的女兒；Patty Chou，《大醫院小故事》作者、《良醫健康網》專欄作家、業餘媒體人，未婚。兩位同事兼好友，希望用簡單的心理學理論，給更多女性支持與鼓舞。
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